学习环境的未来发展趋向

发布时间：2019-01-14 17:33

【摘要】：学习环境的未来发展趋向是:以学习为中心,鼓励学生积极参与,使其具有自我管理意识;社会性的合作学习;与学习者的动机和情感具有高度的契合性;关注学习个体间的差异;学习者在这种学习环境中没有过多的学习负荷;使用与目标相一致的评估标准,强调形成性评价的反馈;能促进学校内外以及跨学科活动间的横向连接。为适应学习环境的发展趋向,要将教师放在变革的第一线并改变教师的教育信念,提倡创新形式的教育,提高学校知识管理所发挥的作用,并关注专业化的合作和实践社区。
[Abstract]:The future development trend of the learning environment is: take learning as the center, encourage students to participate actively, make them have self-management consciousness, sociality cooperative learning, and have a high degree of conformity with learners' motivation and emotion; Pay attention to the differences between individuals; the learners do not have too much learning load in this learning environment; use evaluation criteria consistent with the goals and emphasize the feedback of formative evaluation; Can promote the horizontal connection between inside and outside school and between cross-disciplinary activities. In order to adapt to the development trend of learning environment, teachers should be placed in the first line of change and their educational beliefs should be changed, innovative forms of education should be advocated, the role of school knowledge management should be improved, and professional cooperation and practical community should be paid attention to.
【作者单位】： 扬州大学;
【分类号】：G420

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2408930