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青年班主任工作特色的培养——一个老德育工作者的带教心得

发布时间:2019-02-19 20:15
【摘要】:正班主任培训是德育研究室的重要工作之一,多年来,岗前培训、岗位培训、骨干培训,以及后来向市、区各种途径的送培都已经形成系列机制,积累了许多经验,也卓有成效。在培训中,尽管也有各种参观、考察等实践活动和交流研讨,但基本上还是以学员集中学习为主。能不能在进行必要的集中学习的同时,更加关注青年班主任工作特色的培养?
[Abstract]:The training of full head teachers is one of the important tasks of the moral education research room. Over the years, pre-job training, on-the-job training, backbone training, and later delivery and training to municipalities and districts have formed a series of mechanisms and accumulated a lot of experience. Also fruitful. In the training, although there are a variety of visits, inspections and other practical activities and exchanges, but basically focused on learning. Can we pay more attention to the training of the characteristics of the work of the youth head teacher while carrying on the necessary centralized study?
【作者单位】: 上海市中小学德育研究协会;
【分类号】:G451

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本文编号:2426835

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