信息技术在幼儿教育活动中的应用
发布时间:2021-02-19 20:39
信息技术的飞速发展,使人们的生活发生了巨大改变。学前教育作为启蒙教育,如何更好地与信息技术相融合,使其为学前教育服务,是幼教工作者必须面对与破解的难题。
【文章来源】:中国现代教育装备. 2020,(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、应用信息技术的优势
二、信息技术在学前教育活动中的应用
1.有助于生动直观地实现教育目标
2.有助于帮助幼儿在日常活动和游戏中主动学习
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿园课程与信息技术整合研究[J]. 刘凯,黄胜. 黑龙江教育学院学报. 2018(05)
[2]幼儿园语言教学活动设计与现代信息技术整合实践探寻[J]. 赵艳. 读与写(教育教学刊). 2017(08)
[3]信息技术与幼儿园学科整合的思考[J]. 徐莺. 求知导刊. 2015(20)
本文编号:3041657
【文章来源】:中国现代教育装备. 2020,(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、应用信息技术的优势
二、信息技术在学前教育活动中的应用
1.有助于生动直观地实现教育目标
2.有助于帮助幼儿在日常活动和游戏中主动学习
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿园课程与信息技术整合研究[J]. 刘凯,黄胜. 黑龙江教育学院学报. 2018(05)
[2]幼儿园语言教学活动设计与现代信息技术整合实践探寻[J]. 赵艳. 读与写(教育教学刊). 2017(08)
[3]信息技术与幼儿园学科整合的思考[J]. 徐莺. 求知导刊. 2015(20)
本文编号:3041657
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3041657.html
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