青少年情绪调节自我效能感与心理健康的关系

发布时间：2017-06-22 13:21

  本文关键词：青少年情绪调节自我效能感与心理健康的关系，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的探讨青少年情绪调节自我效能感与心理健康的关系,检验性别变量在其中的调节作用,为提高青少年心理健康水平提供依据。方法采用情绪调节自我效能感量表(修订版)和中国中学生心理健康量表,对分层整群随机抽取的广州市初一至高三学生1 077名进行问卷调查。结果学生情绪调节自我效能感总均分及各因子分与心理健康总均分及各因子分均呈显著负相关(P值均0.05)。回归分析发现,表达积极情绪效能感(POS)中只有表达快乐/兴奋情绪效能感(HAP)对偏执有显著负向预测作用(β=-0.075,P0.05);管理消极情绪效能感(NEG)的3个因子对心理健康各因子均具有显著负向预测作用(β值为-0.201～-0.069,P值均0.05)。性别在管理消极情绪效能感对心理健康影响中起调节作用。结论青少年情绪调节自我效能感直接影响心理健康。与男生相比,女生管理消极情绪效能感越低,越容易出现心理健康问题。
【作者单位】： 广州大学教育学院;广州市发展与教育心理学研究基地;
【关键词】： 情绪 自我评价(心理学) 精神卫生 学生
【基金】：国家社科基金项目(BBA090067)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 青春期是个体身心发展的剧变期,由于心理发育未成熟易受诸多内外因素的影响而出现心理健康问题[1]。情绪调节自我效能感(Regulatory EmotionalSelf-Efficacy,RESE)是指个体对能否有效调节自身情绪状态的一种自信程度,在一定程度上能缓和情绪的紧张性和维护自我调节机制[2],并

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