论教育惩戒及其适用理性

发布时间：2017-08-04 11:16

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【摘要】：教育惩戒是实现教育目标不可或缺的手段,在教育过程中具有积极意义。当前教育惩戒适用存在着放弃教育惩戒、把教育惩戒等同于道德谴责、把教育惩戒等同于体罚或变相体罚、把教育惩戒等同于教育暴力等误区。规避教育惩戒的适用误区就是要进一步探索建立教育惩戒实施细则、加强教育惩戒监督、建立教育惩戒救济制度、优化教育惩戒环境、把教育惩戒与表扬教育接续起来等措施。
【作者单位】： 重庆科技学院;
【关键词】： 教育惩戒 适用理性
【分类号】：G46
【正文快照】： 当前,随着无批评教育、尊重教育、激励教育、关怀教育和感化教育等呼声日涨,尤其是在各种媒体争相呼吁为学生减压、减负的推波助澜下,对教育惩戒的态度和观点逐渐发生了变化,更有甚者“谈惩色变”,出现了一些只奖不惩、只惩不言等教育怪状。作为一种教育手段,惩戒历来被学者们

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1 杨e，

本文编号：619247