国际教育组织及其对国家教育发展的影响论析
发布时间:2017-08-04 12:20
本文关键词:国际教育组织及其对国家教育发展的影响论析
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【摘要】:随着全球化时代的来临,国际教育组织所扮演的角色与功能日益重要,许多国家的教育政策深受其影响。研究国际教育组织与国家教育发展的相互关系,借助国际教育组织来维护和扩展国家教育利益,迎接全球化的挑战,是摆在每一个主权国家面前的紧迫课题。在国际教育组织发展进程中,形成了其独特的活动范畴、活动内容与行为方式,这些都深刻地影响着不同国家教育的规划与行为。20世纪20年代以来,中国教育开始了和国际教育组织的交往与合作。随着全球化的深入推进,需要日益发展的中国在全球教育体系中承担更多的责任,为此中国必须重新改造与丰富同国际教育组织的关系,以此来适应日益密切的全球教育相互依赖的关系。
【作者单位】: 江南大学人文学院;
【关键词】: 国际教育 国际教育组织 国家教育发展 全球化
【基金】:教育部人文社会科学青年基金项目“全球化视域下中国教育政策转移研究”(10YJC880142),项目负责人:杨启光
【分类号】:G513
【正文快照】: 一、国际教育组织的发展研究国际问题的国内外学者称,21世纪是国际组织的世纪。国际组织目前是国际政治与国际关系领域的重要术语,已经确立了其在国际关系中非国家行为主体的地位。因此,关于国际组织的理论研究比较丰富,吸引了包括政治学、法学、经济学与历史学等学科的参与
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