农村教师津补贴政策文本的计量分析——基于地方政府的政策文本
本文关键词:农村教师津补贴政策文本的计量分析——基于地方政府的政策文本
【摘要】:农村教师津补贴是对在条件艰苦、环境恶劣地区工作的农村教师的经济补偿。我国许多农村地处边远、条件艰苦,工作和生活环境较差,对农村艰苦边远地区学校教师给予津补贴是公平正义的体现。从已经实施农村教师津补贴政策的107个地区来看,津补贴政策的实施范围、实施对象、发放标准、类别与分档、支出渠道、经费承担等有许多不同。我国应以国家名义设立艰苦边远地区农村教师津补贴制度,使同等条件的艰苦边远学校的教师同贴;科学区分农村学校及所在市县的艰苦边远程度,大幅度提高津补贴标准;各级政府分类按比例承担相应经费,确保农村教师津补贴按时足额发放;委派专门机构开展调查研究,切实提高政策设计的针对性和实效性。
【作者单位】: 东北师范大学农村教育研究所;
【关键词】: 政策文本 农村教师津补贴 计量分析
【基金】:2012年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“城乡一体化的义务教育发展机制研究”(项目编号:12JJD880014) 2010年度国家社会科学基金重点项目“当前农村教育发展现状、问题与对策研究”(项目编号:10ASH003)研究成果
【分类号】:G451
【正文快照】: 工资是用人单位依据劳动合同的约定对建立劳动关系的劳动者付出正常劳动以货币形式所支付的劳动报酬,一般包括基本工资、绩效工资和辅助工资三个部分。“基本工资”是依据职务、岗位、工龄等标准对劳动者工作能力和工作责任的经济回报;绩效工资则是以考核为基础对劳动者实际表
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