辽宁教育投资与辽宁经济增长的关联性分析

发布时间：2017-09-17 14:18

  本文关键词：辽宁教育投资与辽宁经济增长的关联性分析

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【摘要】：在科学技术和社会生产力迅猛发展的今天，教育是国家科技进步、经济发展、国际竞争力得以提升的重要原动力，而教育必须以相应的教育投资为前提和基础才能得以快速发展。教育的投资得益于经济的增长，同时经济的增长又要以高素质的劳动者作支撑。而教育投资与经济发展的关系一直是教育学和经济学关注的重要问题。改革开放以来，辽宁相当重视教育的发展，不断增加对教育的投资，因为辽宁是教育大省，教育投资对经济的增长有着重大的影响，同时经济的发展又促进了教育的发展，以此进行研究具有一定的实践意义。 研究辽宁教育投资与辽宁经济增长的关联性首先以教育投资理论、经济增长理论等理论作为基础理论，对教育投资与经济增长进行了深入系统的研究，分析了教育投资与经济增长的关联性，然后充分利用己有的理论分析，提出教育投资与经济增长之间相互制约、相互促进的关系，为下一步的分析奠定基础；其次，对教育投资和经济增长的关联性进行实证分析。采用单位根检验和格兰杰因果检验来分析辽宁教育投资与辽宁经济增长之间的关联性。单位根检验结果表明，辽宁教育投资与辽宁经济增长之间确实存在着长期的均衡关系，在此基础上，通过对辽宁教育投资与辽宁经济增长的因果关系进行格兰杰因果检验，得出如下结论：辽宁教育投资是辽宁GDP的增长的原因之一，反过来，辽宁GDP的增长可以使辽宁省居民收入增加，从而会进一步促进辽宁教育发展。为了验证这些结论又对辽宁教育投资和辽宁经济增长关联性进行了回归分析，通过两次回归分析—辽宁GDP增长对辽宁教育投资的回归分析和辽宁教育投资增长对辽宁GDP增长的回归分析，从而验证结论：辽宁教育投资与经济增长之间存在着非常明显的双向因果关系，辽宁教育投资变化是引起辽宁GDP总值变化的重要原因，同时辽宁GDP总值变化也是引起辽宁教育投资变化的原因。 最后，，基于以上分析的结论，并结合辽宁教育投资存在的一些问题，有针对性的提出一些政策建议，并期望能够通过这些政策建议能够进一步促进辽宁经济增长。
【关键词】：辽宁 教育投资 经济增长 教育
【学位授予单位】：沈阳师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G527;F127;F224
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-7
• 目录7-9
• 第一章 引言9-14
• 一、 选题的背景和意义9-10
• 二、 国内外研究综述10-12
• （一） 国外研究现状10-11
• （二） 国内研究现状11-12
• 三、 本文研究的主要内容12-13
• 四、 本文的主要创新点及不足13-14
• （一） 论文中可能的创新之处13
• （二） 论文中的不足点13-14
• 第二章 教育投资和经济增长及其关联性的理论分析14-23
• 一、 教育投资理论14-15
• （一） 传统教育投资理论15
• （二） 现代教育投资理论15
• 二、 经济增长理论15-18
• （一） 古典经济增长理论16-17
• （二） 内生增长理论17-18
• 三、 教育投资与经济增长关联性的理论解释18-23
• （一） 教育投资对经济增长的影响18-19
• （二） 经济增长对教育投资的影响19-23
• 第三章 辽宁教育投资的现状及存在的问题23-27
• 一、 辽宁教育投资的现状23
• 二、 辽宁教育投资存在的问题23-27
• （一） 教育投资不足，导致基础教育发展落后23-24
• （二） 教育投资混乱，导致教育的某些方面超前于经济发展阶段24
• （三） 对教育资源的投资力度不够，严重制约教育质量的提高24-25
• （四） 人力资本的投资不足，影响人才的积累和经济发展的动力25-27
• 第四章 辽宁教育投资与辽宁经济增长关联性的实证分析27-36
• 一、 测度辽宁教育投资与辽宁经济增长关联性的模型描述27-28
• 二、 实证检验28-34
• （一） 辽宁 GDP 总量与辽宁教育总投资的相关分析与因果检验28-30
• （二） 辽宁 GDP 总量增长对辽宁教育总投资增长的回归分析30-33
• （三） 辽宁教育总投资增长对辽宁 GDP 总量增长的回归分析33-34
• 三、 基本结论34-36
• 第五章 辽宁教育投资促进辽宁经济增长的政策建议36-43
• 一、 实行多元化投资，增加教育投资渠道36-40
• （一） 加大政府对教育的投资力度37
• （二） 实现投资主体的多元化37-38
• （三） 采取多样化的办学形式吸引投资增加38-39
• （四） 确立学校的自主经营管理权以保证学校融资畅通39-40
• （五） 建立并完善教育融资体系40
• 二、 增加对教育的投资，可以实现教育的超常规发展40
• 三、 对教育投资进行合理规划，提高教育质量40-41
• 四、 增加民办教育资金投入，发挥民教对经济发展的促进作用41
• 五、 增加对人力资本的投资，努力营造良好的人才环境41-43
• 结论43-44
• 参考文献44-46
• 致谢46-47
• 个人简历47

【参考文献】

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本文编号：869896