初中生喜爱之动漫的暴力内容分析
发布时间:2017-10-02 16:39
本文关键词:初中生喜爱之动漫的暴力内容分析
【摘要】:为了更为深入地了解当前流行于青少年群体的动漫中存在的暴力内容特点,本研究通过提名法选取了初中生最为喜爱的三部动漫影片,并采用质性的内容分析法对其暴力特点进行分析,结果发现初中生最喜爱的三部动漫影片均为涉及较多暴力场景的动漫,且这些影片中的暴力特点主要表现为施暴者多为有魅力的英雄人物;暴力是正义的、非现实性的和缺乏幽默感的;对暴力场景进行较多的特写且较少出现血腥场景;很少描述受害者的痛苦和对受害者的态度;暴力往往会造成较大的身体伤害,却很少对施暴者进行惩罚。
【作者单位】: 河南大学心理与行为研究所;北京华图宏阳教育文化发展有限公司;北京师范大学心理学院;
【关键词】: 动漫暴力 内容分析 初中生
【基金】:国家社会科学基金教育学重点课题“青少年网络生活状况的调查研究”(ACA100004) 教育部人文社科青年基金项目(10YJCXLX004) 河南省科技厅软科学项目(112400450429)的资助
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 动漫这一词汇起源于日本。在日本,“动漫”具有特定含义,它是专指刊载连续漫画的杂志,是日本的一种独特文化,它不仅面向儿童,,青少年、大学生几乎人人迷恋各种档次的漫画。不过,对于中国的“动漫”,中国广电总局官方网站上将其定义为动画和漫画的合称。其中动画(animati
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 任频捷;动画片对中国儿童暴力性倾向的影响[J];南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版);2002年04期
【共引文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 赵海霞;论卡通文化与青少年价值观教育[D];河南大学;2006年
2 张艳琴;青少年暴力行为形成的家庭根源及防治措施[D];河北师范大学;2007年
3 蒋蝉米;当代大学生动漫消费动机研究[D];广东外语外贸大学;2007年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 杨眉;李佳慧;;人际沟通分析学在心理健康课程中的应用与效果检验[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2011年04期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 高章峰;肖虹;聂舒;王智宇;林燕惠;;2010年我国主要门户网站对自杀报道的内容分析[A];全国第九届危机干预及自杀预防学术年会论文汇编(二)[C];2011年
2 李强;许丹;高文s
本文编号:960733
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/960733.html
最近更新
教材专著