大学生心理健康教育课程有效性探析

发布时间：2017-12-04 19:01

  本文关键词：大学生心理健康教育课程有效性探析

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【摘要】：大学生心理健康教育课程是集理论知识教学、团体心理训练为一体的课程。在这一课程的实际教学中,学生期望值与满意度之间的落差较大,教学效果不理想。为此,要开展教师培训,突出教学的专业性;开展慕课教学,突出教育的针对性;创新教学方式,突出学生的主体性;创新考核方式,突出考核的有效性。
【作者单位】： 安庆师范学院团委;
【分类号】：G441
【正文快照】： 2011年教育部办公厅颁布了《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,进一步明晰了大学生心理健康教育的课程地位和教学要求。然而在对这一课程教学开展的调研中发现,课程教学没有满足学生的期望,教学效果不理想[1]。教学效果简而言之是教师教学活动的成果。教师教学

【参考文献】

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本文编号：1251999