高职生大五人格与生活满意度:情绪调节效能感的中介作用

发布时间：2017-12-16 02:07

  本文关键词：高职生大五人格与生活满意度:情绪调节效能感的中介作用

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【摘要】：目的探讨高职生大五人格与生活满意度的关系,检验情绪调节自我效能感在其中的中介作用,为改善高职生心理健康教育提供依据。方法采用大五人格量表,生活满意度量表和情绪调节自我效能感量表(修订版),对分层整群抽取的575名高职生进行问卷调查。结果 1神经质、外倾性、宜人性、责任心与情绪调节自我效能感、生活满意度显著相关(P0.01);2表达积极情绪效能感、管理消极情绪效能感、外倾性、责任心、宜人性(β=0.16,0.18,0.25,0.25,0.18;P0.01)可有效预测个体的生活满意度;3外倾性、责任心和宜人性对生活满意度的影响部分是通过情绪调节自我效能感为中介的。结论高职生人格特质不仅直接影响生活满意度,还会间接通过情绪调节自我效能感发挥作用。
【作者单位】： 广东轻工职业技术学院心理教研室;暨南大学管理学院;广州大学教育学院;
【基金】：广州市属高校“羊城学者”首席科学家培养项目(编号:12A010S) 广州市教育科学“十二五”规划重大课题(编号:12A001)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 生活满意度作为主观幸福感的认知成分,是衡量个体生活质量,检验心理健康状况的重要指标[1]。生活满意度可以预测健康人群和疾病人群的死亡率,生活满意度的下降会给人们带来深远影响,如阻碍心理健康发展、减少平均寿命、提高自杀的风险等[2]。生活满意度对心理发展如此重要,吸

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