透视与反思:北京市“名校办分校”政策的实施

发布时间：2018-03-25 02:32

  本文选题：教育均衡发展　切入点：名校办分校　出处：《中国教育学刊》2014年09期

【摘要】：为促进义务教育优质均衡发展,在北京市政府"名校办分校"政策的倡导下,名校办分校呈现迅猛发展之势。从实施的短期成效来看,其带来了全市学位数及部分分校在校生人数和教学质量的变化。但是从整体来看,名校办分校政策实施的背后暗藏着诸多隐忧,如名不副实的办学定位、利益驱动的分校扩张、良莠不齐的分校质量、事出多头的分校管理、难以突破的配套政策。要解决这些问题,提升名校分校的办学质量,需要透过纷繁复杂的表象进行理性思考,并通过政府、名校、分校和社会各利益相关方各司其职,办好让人民满意的学校,推动城乡义务教育优质均衡发展。
[Abstract]:In order to promote the high quality and balanced development of compulsory education, under the initiative of the Beijing Municipal Government's policy of "running branch schools by famous schools", the branch schools of famous schools are showing a trend of rapid development. It has brought about changes in the number of degrees in the city, the number of students in some of its campuses and the quality of teaching. But on the whole, there are many hidden worries behind the implementation of the policy of running a famous school, such as the unworthy orientation of running a school and the expansion of a branch school driven by interests. In order to solve these problems and improve the quality of famous schools, we need to think rationally through the complicated appearance, and through the government and famous schools, to solve these problems and to improve the quality of the schools, we need to think rationally through the numerous and complicated appearances, and through the government, the famous schools. Branch schools and social stakeholders are responsible for running schools to the satisfaction of the people and promoting the balanced development of compulsory education in urban and rural areas.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;北京教育科学研究院教育发展研究中心;
【分类号】：G527

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