完全学分制下大学生心理健康教育机制研究

发布时间：2018-03-25 08:19

  本文选题：完全学分制　切入点：大学生心理健康教育　出处：《科技视界》2014年35期

【摘要】：为了应对完全学分制对大学生心理健康管理模式带来的冲击和挑战,本文探索并构建了与完全学分制相适应的大学生心理健康教育机制,以期促进大学生心理健康教育的完善发展,提升学生管理工作质量。
[Abstract]:In order to cope with the impact and challenge brought by the complete credit system to the mental health management mode of college students, this paper explores and constructs the mechanism of psychological health education for college students, which is suitable for the complete credit system. In order to promote the perfect development of mental health education and improve the quality of student management.
【作者单位】： 上海工程技术大学;
【基金】：2014年度上海工程技术大学思政专项重点课题(E1-0508-14-xs0113)
【分类号】：G441

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1662284