论教师专业生活的三重意蕴

发布时间：2018-07-03 21:33

  本文选题：教师 + 专业生活　； 参考：《东北师大学报(哲学社会科学版)》2014年03期

【摘要】：教师专业生活是教师在特定的教育环境和自己的专业领域内所从事的与日常生活相区别的活动,是以提高和完善自我和他人的生命质量、不断提升自己的专业发展水平为目标而展开的一切生命活动。教师专业生活是完整的生活,是教师自我成长的过程,是创造性的实践活动。
[Abstract]:Teachers' professional life is a kind of activity which teachers engage in a specific educational environment and in their own professional field, which is different from daily life. It is aimed at improving and improving the quality of life of others and self. Constantly improve their professional development level for the goal of all the activities of life. Teachers' professional life is a complete life, a process of teachers' self-growth and a creative practical activity.
【作者单位】： 长春师范大学教育科学学院;吉林大学哲学社会学院;东北师范大学教育学部;
【基金】：吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZC13095) 长春师范大学人文社会科学基金项目(长师院社科合字[2012]12号) 教师教育协同创新中心重点研究课题(XTZX20130006-3)
【分类号】：G451

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2095074