医学微生物学虚拟试验在实验教学中的应用

发布时间：2019-05-17 19:01

【摘要】：根据实验教学的特点,用Photoshop等应用软件制作了"革兰染色法观察细菌形态和染色性"和"肠道病原菌的分离鉴定"两个网络虚拟实验。根据实验中学生需着重掌握的操作技术和易出错的操作环节设置障碍;根据学生需掌握的操作技术的重要性评分;设置后台自动记分和反馈意见。将制作的虚拟实验应用于实验课、学生课后复习、实验考核。学生和教师使用后普遍认为该虚拟实验能真实地展现实验的全过程,能帮助操作者记住实验操作的要点,有趣味性。用于实验考核与实际操作考核结果比较无显著差异(P0.05)。因此,医学微生物学虚拟试验软件应用于实验教学取得了较好效果。
[Abstract]:According to the characteristics of experimental teaching, two network virtual experiments, "Gran staining to observe bacterial morphology and staining" and "isolation and identification of intestinal pathogenic bacteria", were made by Photoshop and other application software. According to the operation technology that the experimental students need to master and the error-prone operation link to set the obstacle; according to the importance score of the operation technology that the student needs to master; set up the background automatic score and the feedback opinion. The virtual experiment is applied to the experiment class, the students review after class and the experiment examination. After the students and teachers use it, it is generally believed that the virtual experiment can truly show the whole process of the experiment, and can help the operator remember the main points of the experiment operation and be interesting. There was no significant difference between the experimental examination and the actual operation examination (P 0.05). Therefore, the application of medical microbiology virtual experiment software in experimental teaching has achieved good results.
【作者单位】： 重庆医科大学基础医学院病基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室;重庆医科大学教务处;
【基金】：重庆市教委资助项目(0833199)
【分类号】：G434;R-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2479335