论高职院校心理健康教育课程的改革与创新

发布时间：2019-05-18 12:52

【摘要】：心理健康教育课程是高职院校实施学生心理健康教育的主要途径。当前,高职院校心理健康教育课程主要存在实践创新薄弱、教师作用未能充分发挥、内容与设置不符合专业人才培养的目标及要求、缺乏对课改整体性研究的问题。实现高职心理健康教育改革与创新,首先要理清课程如何设置、教材内容如何构建以及教师素质结构如何设计的问题,然后从设置专业心理学必修课、编写富有针对性的专业心理学教材、多措并举提升心理教师团队总体实力。
[Abstract]:The course of mental health education is the main way to carry out students' mental health education in higher vocational colleges. At present, the curriculum of mental health education in higher vocational colleges is mainly weak in practical innovation, the role of teachers has not been brought into full play, the content and setting up are not in line with the objectives and requirements of professional personnel training, and there is a lack of overall research on curriculum reform. In order to realize the reform and innovation of mental health education in higher vocational education, it is necessary to clarify how to set up the curriculum, how to construct the content of teaching materials and how to design the quality structure of teachers, and then to set up compulsory courses of professional psychology. Compile targeted professional psychology teaching materials, and improve the overall strength of psychological teachers at the same time.
【作者单位】： 广西工业职业技术学院;
【分类号】：G444

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 王品刚;;高职学生心理健康教育课程实施的观念与行为[J];新课程研究(中旬刊);2010年09期

2 毛智力;;高职院校大学生心理健康教育课程设置的思考[J];中国电力教育;2011年22期

【共引文献】

相关期刊论文 前3条

1 杨晶晶;;高职基本职业素养课程体系下的心理健康课程建设[J];湖北第二师范学院学报;2014年02期

2 陈沛酉;;高职院校心理健康教育课程研究综述[J];河南科技学院学报;2013年08期

3 耿萌萌;刘志兵;;浅谈高职院校心理健康教育课程建设[J];职业时空;2014年01期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前6条

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5 毛智力;;高职院校大学生心理健康教育课程设置的思考[J];中国电力教育;2011年22期

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本文编号：2480021