不同心理健康水平学生严重手机依赖的质性研究

发布时间：2025-06-21 01:39

　　 网络的急速发展和通讯技术的不断革新使手机的功能日趋高端化,学生的手机依赖日渐普遍。通过对筛选出的严重手机依赖但心理健康水平不同的学生进行质性访谈分析,发现严重手机依赖的形成因素主要包括使用手机带来的积极影响、积极的情感体验及行为层面的管理不当,进而提出预防学生严重手机依赖的干预措施。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、不同心理健康水平学生严重手机依赖的表现
    1. 使用手机的影响
        (1) 积极影响
        (2) 消极影响
    2. 使用行为评价
    3. 使用情感体验
    4. 使用行为调控
二、不同心理健康水平学生严重手机依赖的成因
    1. 手机使用满足学生需求是促使手机依赖的基本动力
    2. 使用手机的情感体验是促使手机依赖的持续力量
    3. 行为监管不力是促使手机依赖的主要原因
三、克服学生手机依赖的一些建议



本文编号：4051715