创新引擎:教育公平治理中的非营利组织——以“双师教学”公益项目为例

发布时间：2018-01-08 23:22

  本文关键词：创新引擎:教育公平治理中的非营利组织——以“双师教学”公益项目为例　出处：《现代管理科学》2017年01期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： “双师教学”公益项目 教育公平治理 创新引擎模式

【摘要】：非营利组织是教育公平治理中的重要主体。"非营利组织如何利用自身极其有限的资源,有效的参与教育公平治理"是十分值得探讨的问题。文章通过个案研究,以"双师教学"公益项目为基础,总结归纳出非营利组织参与教育公平治理的一种成功模式——创新引擎模式。在创新引擎模式中,非营利组织扮演着创新引擎的角色,一方面充分运用自身灵活性、专业性的优势,针对棘手的公共问题提出创新性的、有效的解决方案;一方面克服资源不足的弱势,通过政策影响,拉动政府资源,使得创新的解决方案能够惠及全民。
[Abstract]:Non-profit organizations (NPOs) are important subjects in the governance of educational fairness. "how to make use of their extremely limited resources?" Effective participation in the fair governance of education "is a very worthy issue." the article through a case study, based on the "two-teacher teaching" public welfare project as the basis. This paper sums up a successful model of non-profit organizations participating in the governance of educational equity-innovation engine model. In the innovation engine mode, non-profit organizations play the role of innovation engine. On the one hand, make full use of their own flexibility, professional advantages, and propose innovative and effective solutions to difficult public problems; On the one hand, overcome the weakness of insufficient resources, pull government resources through the influence of policy, so that innovative solutions can benefit the whole people.
【作者单位】： 中国矿业大学(北京)文法学院;
【基金】：民政部2016年“中国社会组织建设与管理”理论研究部级课题“社会组织与政府合作治理创新模式研究”(项目号:2016MZR001-49)
【分类号】：G521
【正文快照】： 一、问题提出:非营利组织应该如何参与教育公平治理保障教育公平是政府至关重要的责任,我国政府更不例外。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》将“促进教育公平”作为十三五期间重点工作内容之一;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1399102