探索国际理解教育:培育现代中国人——以青岛市市南区为例

发布时间：2020-12-31 03:18

　　青岛市市南区在探索教育国际化历程中,立足"育人为本",依据义务教育阶段的目标和实际,依托市南"品质"教育优质高位均衡发展的态势,将区域的教育国际化探索定位于"实施国际理解教育,培育现代中国人"。区域开展了"促进了解、促进尊重、促进合作"的多彩国际教育活动,探索实施了"三大支点、五项工程"的国际理解教育新路径,培育出活跃于世界舞台的现代中国人。 

【文章来源】：现代教育. 2018年10期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究缘起
二、内涵界定
三、研究探索
四、成效与展望



本文编号：2948853