关于新时期教师职业道德提升的思考
发布时间:2021-01-22 06:28
新世纪教师职业道德的规定与要求频繁出现在国家各种政策,尤其教育政策文件中,说明教师职业道德提升依然是新时期的重要课题。教师职业道德水平提高是教师队伍专业发展的重要内容,其路径不仅由《教师职业道德》相关课程的完成,更应该涵蕴在教师知识素养、能力素养、心理素养不断提升基础之上的教育教学全过程中。教师职业道德本质说明教师职业道德提升需要国家、社会、家庭的通力合作和支持。
【文章来源】:辽宁师专学报(社会科学版). 2018,(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教师职业道德本质聚焦
二、教师职业道德提升路径审视
三、教师职业道德提升保障措施
本文编号:2992744
【文章来源】:辽宁师专学报(社会科学版). 2018,(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教师职业道德本质聚焦
二、教师职业道德提升路径审视
三、教师职业道德提升保障措施
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