基于蓝墨云班课平台的计算机应用基础翻转课堂教学研究

发布时间：2021-04-10 07:29

　　蓝墨云班课平台是一项现代化科学水平较高的教学软件,在职高计算机应用基础课堂教学工作当中具有较好的应用效果。翻转课堂是知识传授从课内到课外,知识内化和迁移,随之改变的是教学流程、师生关系、学习组织、评价考核等。随着信息技术的发展,以蓝墨云班课平台,进行计算机应用基础翻转课堂教学,通过课前准备阶段资源推送、课堂授课阶段集中讨论、课后复习阶段系统测试,有助于提高课堂教学效率。 

【文章来源】：科技资讯. 2018,16(35)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 蓝墨云班课平台概述
2 职高计算机应用基础课程教学发展状况
    2.1 翻转课堂模式认知存在偏差
    2.2 职业学校学生主观能动性较低
    2.3 翻转课堂网络平台完善程度不高
3 蓝墨云班课平台构建职高计算机应用基础翻转课堂的策略
    3.1 课前准备阶段资源推送
    3.2 课堂授课阶段集中讨论
    3.3 课后拓展阶段加强检测
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于蓝墨云班课在教学过程中应用的几点思考[J]. 孟婷婷.  亚太教育. 2016(15)
[2]基于信息技术的教学环境建构思考[J]. 张爱华.  济南职业学院学报. 2007(03)
[3]从Blending Learning看教育技术理论的新发展[J]. 何克抗.  中小学信息技术教育. 2004(04)



本文编号：3129235