湖南远程开放教育辍学问题探析

发布时间：2022-01-01 00:11

　　该省自1999年实施远程开放教育以来,共计招收学生68万余人,为各行各业培养了大量人才,为营造该省学习型社会,科教强省的目标做出了杰出的贡献。然而远程开放教育面临着高比例辍学的问题,该文从不同角度分析了学生辍学的原因,以及找出了相应的对策。为尽可能减少学生辍学的现象,实现该省现代远程教育持续发展指明了方向。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2018,1(15)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 远程开放教育辍学的定义
2 远程开放教育辍学原因分析
    2.1 工学矛盾无法导致学习或考试时间导致辍学
    2.2 学习目标不明确导致辍学
    2.3 学习和考试原因导致辍学
    2.4 教学模式单一, 学习支持服务体系不够完善等导致辍学
3 远程开放教育学生辍学问题应对措施
    3.1 注重新生入学教育, 树立正确的学习观念和学习目标
    3.2 建立良好的师生关系, 增强学生和老师之间的交流
    3.3 建立完整的教学服务体系, 帮助学生顺利完成学业



本文编号：3561257