MOOC课程模式视角下大学生创新能力影响因素研究
发布时间:2022-01-02 21:05
当前,MOOC在全球范围的迅猛发展展现出其强大的生命力,对MOOC进行个性化组合,建立差异化的课程学习体系,对大学生的创新能力培养起着极其重要的作用。我国在建设创新型国家的过程中,核心要素是创新人才,而创新人才素质的优劣体现在创新能力的高低,要想培养合格的具备创新能力的创新人才离不开高校的教育。大学生创新能力的培养是高等教育过程中面临的一个重大课题。本文以MOOC课程模式视角作为切入点探究了大学生创新能力的影响因素,并提出了相应的解决对策,以供人们参考。
【文章来源】:黑龙江科学. 2018,9(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 大学生创新能力的影响因素分析
1.1 大学生创新能力的内涵
1.2 大学生创新能力的影响因素
2 MOOC课程模式视角下大学生创新能力影响因素分析
2.1 MOOC课程模式
2.2 MOOC模式下影响大学生创新能力的因素
3 对策建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]普通高校大学生创新能力影响因素分析[J]. 卢艳军,季英鹏. 创新与创业教育. 2014(03)
[2]高校教师创新教学行为与大学生创新能力的关系研究[J]. 张爽,沙飞. 教学研究. 2013(03)
本文编号:3564888
【文章来源】:黑龙江科学. 2018,9(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 大学生创新能力的影响因素分析
1.1 大学生创新能力的内涵
1.2 大学生创新能力的影响因素
2 MOOC课程模式视角下大学生创新能力影响因素分析
2.1 MOOC课程模式
2.2 MOOC模式下影响大学生创新能力的因素
3 对策建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]普通高校大学生创新能力影响因素分析[J]. 卢艳军,季英鹏. 创新与创业教育. 2014(03)
[2]高校教师创新教学行为与大学生创新能力的关系研究[J]. 张爽,沙飞. 教学研究. 2013(03)
本文编号:3564888
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