基于互联网的高职院校慕课教学探索与实践

发布时间：2022-02-23 21:30

　　慕课（MOOC）,即大规模开放在线课程,是"互联网+教育"的产物,是近年涌现出来的一种在线课程开发模式。该文简要介绍了慕课的概念及发展现状,分析慕课的特点,阐述高职院校如何开展慕课平台建设、开展慕课教育所面临的问题及解决策略,分析高职院校慕课的实践方法,最后提出慕课对积极推动提升高职教育人才培养质量具有非常重要的意义。 

【文章来源】：电子测试. 2018,(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 慕课的概念及特点
    1.1 什么是慕课?
    1.2 高职院校慕课的特点
2 高职院校慕课的实践方法
    2.1 搭建慕课平台
    2.2 建立慕课体系
    2.3 制定慕课机制
3 高职院校慕课的关注点


【参考文献】：
期刊论文
[1]慕课教学在物流实践教学中的应用研究[J]. 孟园,孙妮.  科技视界. 2017(19)
[2]教育信息化背景下高职高专院校慕课教学模式的构建[J]. 黄川锋.  卫生职业教育. 2017(10)
[3]高职院校慕课教学模式的研究与探索[J]. 岳东海.  中国教育技术装备. 2016(16)



本文编号：3641362