班级团体心理辅导对初一学生人际关系的影响研究

发布时间：2017-03-23 18:15

  本文关键词：班级团体心理辅导对初一学生人际关系的影响研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本研究采用班级团体心理辅导的实验方法，研究班级团体心理辅导对初中一年级学生人际关系的影响作用。 本研究首先对班级团体心理辅导的理论和应用研究进行了综述，认为班级团体心理辅导在心理健康教育领域是具有优越性和有效性的，为此次研究提供了理论依据。 本次研究以初中一年级两个平行班级作为研究对象，分别作为实验班和对照班，对实验班进行10次班级团体心理辅导的干预，用人际关系综合诊断量表、团体效果自评表和任课教师对实验班级的反馈，分别对实验结果进行了量的和质的分析。在对实验班进行班级团体心理辅导干预后，对两个班的后测数据与前测数据分别进行T检验，分析得出实验班学生在交谈困扰、交际与交友困扰、待人接物困扰，和与异性交往困扰方面，后测数据比前测数据显著降低。而对照班的后测均值比前测低，但是差异不显著。说明班级团体心理辅导对初中一年级学生人际关系的改善非常有帮助。 通过对实验班的分析发现：学生通过自评，感觉自己心情变舒畅以及有变化的学生占97.8%；学习压力有所缓解的学生占88.9%；和老师关系有所改善的占93.3%；和同学关系变融洽的学生占93.3%；和父母关系有所改善的学生占95.6%；认为心理健康课程对自己有启发还愿意再上心理课的学生占100%；该实验班的班主任认为，该班的同学关系变得和谐了，同学之间有了更多的关心和帮助，对老师也多了一些体谅和理解。而科任教师们也普遍认为实验班的学生与过去相比变得生机勃勃，，学习积极性也提高了。 通过实际实验证明，班级团体心理辅导可以作为心理健康教育的有效途径，在精心设计的情况下，能够有效提高学生的人际关系水平。
【关键词】：初中一年级学生 班级团体心理辅导 人际关系
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G448
【目录】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 1 文献综述与问题的提出8-24
• 1.1 引言8-9
• 1.2 国内外研究简介9-16
• 1.2.1 团体辅导研究概述9-15
• 1.2.2 人际关系概述15-16
• 1.3 问题提出16-24
• 1.3.1 研究情况综述16-19
• 1.3.2 问题提出19-24
• 2 研究设计24-26
• 2.1 研究目的24
• 2.2 研究假设24
• 2.3 研究方法24-26
• 2.3.1 研究对象24
• 2.3.2 研究工具24-25
• 2.3.3 研究程序25
• 2.3.4 研究方法25
• 2.3.5 数据整理与统计分析25-26
• 3 研究过程及结果分析26-34
• 3.1 实验前的分析26-27
• 3.1.1 两个班级学生人际困扰程度的分析26
• 3.1.2 实验班的确定26-27
• 3.1.3 实验班学生人际困扰的进一步分析27
• 3.2 辅导方案的确定及实施27-29
• 3.3 实验结果及分析29-34
• 3.3.1 实验班与对照班在前测上的人际关系差异29-30
• 3.3.2 对照班前后测的人际关系差异30
• 3.3.3 实验班学生人际关系前后测差异检验30-31
• 3.3.4 实验班学生人际关系后测与对照班人际关系后测差异分析31-32
• 3.3.5 实验班学生对班级团体心理辅导效果的自我评价32-33
• 3.3.6 任课教师对实验班学生团体心理辅导效果的反馈33-34
• 4 讨论34-37
• 4.1 中学生人际关系状况34
• 4.2 班级团体心理辅导的成效分析34-35
• 4.3 本研究的不足之处35
• 4.4 研究展望35-37
• 5 研究结论37-38
• 6 建议38-40
• 6.1 建议基层中学充分发挥班级团体心理辅导的优势38
• 6.2 建议让基层中学班主任尽快掌握团体心理辅导方面的知识38
• 6.3 班级团体心理辅导模式要有针对性、灵活性38
• 6.4 明确班级团体心理辅导的主要方向是发展性、预防性38-40
• 参考文献40-42
• 附件 142-44
• 附件 244-45
• 附录 345-55
• 附件 455-57
• 致谢57

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄丽清;黄丽珍;江淑文;;班级团体心理辅导的实操策略[J];广西教育;2010年33期

2 裴利华;;人际关系团体咨询对大学生抑郁症状的干预探讨[J];中国健康心理学杂志;2006年04期

3 齐艳;郑晓边;崔福建;;班级团体生涯辅导对大学生择业价值观和交流恐惧的影响[J];中国健康心理学杂志;2011年03期

4 廖红;;中学生人际关系心理功能发展研究[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2008年02期

5 李洪梅;;自我表露训练对中学生人际交往效能感的影响[J];广西民族师范学院学报;2012年06期

6 杨彦平,崔丽娟,赵鑫;团体心理辅导在青少年网络成瘾者矫治中的应用[J];当代教育科学;2004年03期

7 钟志农;;班级团体辅导活动的形成性评价[J];思想理论教育;2007年02期

8 王艳红;王瑞红;;团体咨询方法在大学生人际关系改善中的运用[J];太原大学学报;2007年04期

9 王慧;孟婷婷;陈仙;;团体心理辅导对大学生人际交往影响的效果评价[J];中国学校卫生;2007年11期

10 李文道,邹泓,赵霞;初中生的社会支持与学校适应的关系[J];心理发展与教育;2003年03期

  本文关键词：班级团体心理辅导对初一学生人际关系的影响研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：264299