医学生拖延行为与未来时间洞察力、压力知觉的关系研究

发布时间：2017-03-24 21:07

  本文关键词：医学生拖延行为与未来时间洞察力、压力知觉的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：拖延是指个体在执行任务和决策时自愿表现出来的推迟或不断延期的一种行为倾向，同时还伴有主观不适感。学生的拖延行为不仅会降低他们的学业成绩，还有可能引发焦虑、抑郁等消极情绪体验，甚至会影响身心健康。未来时间洞察力是个体对未来自我发展的可能性的认知、情感和行为倾向。许多研究显示未来时间洞察力和压力知觉都与拖延行为有显著的相关关系，但是未来时间洞察力是如何影响拖延行为却并不清楚。所以本研究将在以往研究的基础上，探讨医学生的拖延行为与未来时间洞察力、压力知觉的关系，以及压力知觉在未来时间洞察力和拖延行为之间所起的作用。 本研究采用分层整群抽样的方法在山东济宁医学院选取被试，共发放问卷420份，收取有效问卷397份，采用唤醒性拖延量表、回避性拖延量表、压力知觉量表和未来时间洞察力量表作为测量工具，主要研究目的是探讨医学生的拖延行为与未来时间洞察力、压力知觉的关系。本研究得出的主要结论如下: 1.从整体水平上看，医学生的拖延行为并不严重，但也有23.1%的医学生存在回避性拖延，20.6%的医学生存在唤醒性拖延。医学生的压力知觉总体水平不高，但也有16.2%的医学生报告压力相当大。医学生的未来时间洞察力处于中等偏上水平，，其中有19.4%的医学生未来时间洞察力水平较低。 2.医学生的回避性拖延存在着显著的性别差异和年级差异，男生显著高于女生，大三学生显著高于大二和大一学生；唤醒性拖延存在显著的性别差异，男生显著高于女生。未来时间洞察力总分在城乡居住地与是否独生的交互作用显著；在未来效能维度上，性别、城乡居住地与年级的交互作用显著；在未来意象维度上，女生的得分高于男生，并且城乡居住地与是否独生的交互作用显著。压力知觉的紧张维度存在显著的性别与年级的交互作用。 3.未来时间洞察力及其5个维度与回避性拖延和唤醒性拖延都呈显著负相关，压力知觉及其2个维度与回避性拖延和唤醒性拖延都呈显著正相关。未来时间洞察力中的远目标定向与失控感和压力知觉呈显著负相关，与紧张感没有相关；行为承诺、未来效能、目的意识、未来意象与压力知觉及其2个维度都呈显著负相关。 4.紧张感和失控感在行为承诺、目的意识和回避性拖延之间起部分中介作用，失控感在行为承诺、目的意识和唤醒性拖延之间起部分中介作用。
【关键词】：医学生 未来时间洞察力 压力知觉 拖延行为
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G444;R-4
【目录】：

• 中文摘要6-8
• Abstract8-10
• 第一部分 研究综述与问题提出10-24
• 1 拖延行为11-20
• 1.1 拖延行为的定义11
• 1.2 拖延行为的分类11-12
• 1.3 拖延行为的测量工具12-14
• 1.4 拖延的影响后果14-15
• 1.5 拖延的影响因素15-20
• 2 未来时间洞察力、压力知觉和拖延的关系研究20-23
• 2.1 拖延与压力知觉的关系研究20-21
• 2.2 拖延与未来时间洞察力的关系研究21-22
• 2.3 未来时间洞察力和压力知觉的关系研究22
• 2.4 小结22-23
• 3 问题的提出及研究意义23-24
• 3.1 问题提出23
• 3.2 研究假设23
• 3.3 研究意义23-24
• 第二部分 研究方法和程序24-26
• 1 被试24-25
• 2 研究工具25-26
• 2.1 回避性拖延量表（Avoidant Procrastination Scale)25
• 2.2 唤醒性拖延量表（Arousal Procratination Scale)25
• 2.3 中文版压力知觉量表（Chinese Perceived Stress Scale）25-26
• 2.4 未来时间洞察力量表（Future Time Perspective)26
• 3 问卷施测26
• 4 数据分析26
• 第三部分 研究结果26-45
• 1 医学生拖延行为的研究26-31
• 1.1 医学生拖延行为的现状分析26-27
• 1.2 医学生的不同类型的拖延行为在人口学变量上的差异分析27-29
• 1.3 不同拖延水平的医学生在未来时间洞察力和压力知觉方面的差异29-31
• 2 医学生的未来时间洞察力的研究31-36
• 2.1 医学生未来时间洞察力的现状31-32
• 2.2 医学生未来时间洞察力在人口学变量上的差异分析32-36
• 3 医学生压力知觉的研究36-38
• 3.1 医学生压力知觉的现状分析36
• 3.2 医学生的压力知觉在人口学变量上的差异分析36-38
• 4 医学生的拖延行为与未来时间洞察力、压力知觉的关系研究38-45
• 4.1 医学生拖延行为与未来时间洞察力的相关分析38
• 4.2 医学生拖延行为与压力知觉的相关分析38-39
• 4.3 医学生未来时间洞察力与压力知觉的相关分析39
• 4.4 未来时间洞察力和压力知觉对医学生拖延行为的预测作用39-41
• 4.5 压力知觉在未来时间洞察力与拖延行为之间的中介作用41-45
• 第四部分 分析与讨论45-53
• 1 医学生拖延行为的研究45-46
• 1.1 医学生拖延行为的现状45
• 1.2 医学生拖延行为在人口变量学上的差异45-46
• 1.3 不同拖延水平的医学生在未来时间洞察力和压力知觉方面的差异46
• 2 医学生未来时间洞察力的研究46-48
• 2.1 医学生未来时间洞察力的现状46-47
• 2.2 医学生未来时间洞察力在人口学变量上的差异47-48
• 3 医学生压力知觉的研究48-50
• 3.1 医学生压力知觉的现状48-49
• 3.2 医学生压力知觉在人口学变量上的差异49-50
• 4 医学生拖延行为与未来时间洞察力、压力知觉的关系50-52
• 4.1 医学生拖延行为与未来时间洞察力的关系50
• 4.2 医学生拖延行为与压力知觉的关系50-51
• 4.3 未来时间洞察力与压力知觉的关系51
• 4.4 未来时间洞察力和压力知觉对医学生拖延行为的预测作用51-52
• 5 压力知觉的中介作用52-53
• 6 研究中存在的不足及对未来研究的展望53
• 第五部分 研究结论53-55
• 参考文献55-59
• 附录 研究工具59-62
• 在学期间发表的学术论文目录62-63
• 致谢63

【参考文献】

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本文编号：266163