社会支持对贫困大学生心理健康水平的影响及干预研究
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【摘要】:随着我国经济发展水平的不断提高,素质教育改革在深入开展当中,培养专业知识水平高、人文素养以及道德素养高的综合型现代化人才成为新时期的教育、教学目标。其中,大学生的心理健康教育关系到学生身心发展,对未来人生观与价值观的树立有重要作用,为此,本文针对社会支持对贫困大学生心理健康水平的影响以及干预方法进行了深入研究,从而突出做好大学生心理健康研究的重要性。
【作者单位】: 贵州工程应用技术学院师范学院;
【关键词】: 社会支持 贫困大学生 心理健康水平 干预研究
【基金】:贵州省教育厅高校本科自然科学研究青年项目(项目编号:黔教合KY字[2013]204) 贵州省科技厅、毕节市科技局、毕节学院科技联合基金重点项目(项目编号:黔科合J字LKB[2013]01号)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 2.贵州省科技厅、毕节市科技局、毕节学院科技联合基金重点项目(项目编号:黔科合J字LKB[2013]01号)。国际卫生组织对心理健康的内涵做出了明确的规定,指人的身体、智力、情感等方面与其他人的心理不会产生矛盾,突出了人的心境发展。通过相关调查显示,高校大学生心理健康水平比
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,本文编号:276059
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