促进贫困大学生心理健康的学校社会工作研究

发布时间：2017-08-31 12:47

  本文关键词：促进贫困大学生心理健康的学校社会工作研究

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【摘要】：我国社会虽然已经实现了总体小康,但在一个较长时期内,不管是农村还是城镇,居民生活水平贫富差距依然较大,高校不可避免地出现了相当数量的贫困大学生。关心帮助这些学生,不仅要从物质经济上,而且要从精神心理上进行帮助。关于贫困大学生心理健康问题的研究已有很多,但从学校社会工作角度的这方面研究却很少,有关学校如何科学地、系统地对贫困生进行心理援助是以往研究的一个空白点。开展这方面的研究,对于我们以后选择如何援助贫困生、促进他们的心理健康具有非常重要的指导意义。 本研究从实证研究出发,通过问卷调查研究和个案访谈研究,收集有关贫困生及其心理健康状况和学校社会工作的资料,探讨学校社会工作与贫困生心理健康的关系,提出了促进贫困大学生心理健康的学校社会工作模型,并对它的有效性和可操作性进行了初步检验,为学校有效地做好贫困生帮扶工作提供可供借鉴的模式。 本研究建立了促进贫困大学生心理健康的学校社会工作模型。此模型把物质帮助与精神培养相结合、心理教育与自我调适相结合、制度建设和环境建设相结合、危机预防和危机干预相结合,形成一个以学校为中心,结合家庭和社区的学校社会工作援助网络,对贫困生进行“物质解困”、“心理解困”、“思想解困”和“学习解困”并引导贫困生进行“自我解困”,为贫困大学生营造一个民主、平等、和谐的学习和生活环境,以促进他们的身心健康。实验证明该模式对贫困大学生的心理健康具有显著的促进作用。
【关键词】：学校社会工作 贫困大学生 心理健康
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G448;G645.5
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-8
• 第一章 引言8-20
• 1.1 研究背景和意义8-10
• 1.1.1 研究背景8-9
• 1.1.2 研究意义9-10
• 1.2 理论依据10-15
• 1.2.1 社会工作的定义10-11
• 1.2.2 关于学校社会工作11-13
• 1.2.3 关于贫困大学生心理健康13-15
• 1.3 研究现状15-19
• 1.3.1 学校社会工作研究现状15-17
• 1.3.2 贫困大学生心理问题的研究现状17-19
• 1.4 研究假设19-20
• 1.4.1 贫困大学生心理健康与学校社会工作的开展紧密相关19
• 1.4.2 针对贫困大学生心理健康的学校社会工作越健全，贫困大学生的心理越健康19-20
• 第二章 贫困大学生心理和学校社会工作现状调查与分析20-32
• 2.1 问卷调查20-26
• 2.1.1 调查目的20
• 2.1.2 调查对象20
• 2.1.3 调查方法20
• 2.1.4 调查结果及分析20-26
• 2.2 个案访谈26-32
• 2.2.1 访谈目的26-27
• 2.2.2 对象选择27
• 2.2.3 访谈提纲27
• 2.2.4 个案研究27-31
• 2.2.5 访谈总结31-32
• 第三章 促进贫困大学生心理健康的学校社会工作模型32-46
• 3.1 提出模型32-37
• 3.1.1 建模依据32-36
• 3.1.2 提出模型36-37
• 3.2 模型检验37-46
• 3.2.1 被试对象37-38
• 3.2.2 检验过程38-42
• 3.2.3 检验结果及分析42-46
• 第四章 结论46-47
• 4.1 本研究的主要结论46
• 4.2 本研究的创新之处46
• 4.3 本研究的局限及发展方向46-47
• 参考文献47-53
• 附录53-63
• 附录 1 症状自评表(SCL—90量表)53-58
• 附录 2 大学生心理状况调查问卷58-60
• 附录 3 个案访谈提纲60-63
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文情况63-64
• 致谢64-65
• 湖南师范大学学位论文原创性声明65
• 湖南师范大学学位论文版权使用授权书65

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 胡凌霞;;学校社会工作介入高校学生工作的思考[J];科技信息;2010年32期

2 梁彦兰;李亚藏;;论地方高校贫困大学生的成长[J];科技信息;2010年35期

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张思文;江西省高校心理健康教育现状与对策研究[D];南昌大学;2008年

2 孟德洋;贫困大学生应对方式、心理健康特点及其关系[D];山东师范大学;2008年

3 谢雪梅;大中学心理健康学校社会工作者的激励因素及特点研究[D];西南大学;2008年

4 葛爱荣;大中学生心理健康学校社会工作保障系统的调查分析[D];西南大学;2008年

5 明晶;贫困大学生的心理健康状况及其干预研究[D];内蒙古师范大学;2008年

6 胡凌霞;我国学校社会工作的本土化研究[D];苏州大学;2008年

7 王立;中英大学生资助制度历史发展之比较研究[D];河南大学;2009年

8 陈云法;高校贫困生的心理健康教育[D];山东师范大学;2009年

9 郭驰;贫困大学生心理内源影响因素与引导对策研究[D];大连理工大学;2009年

10 高岩;我国社会工作人才队伍建设研究[D];大连海事大学;2010年

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本文编号：765693