自我概念对大学生生涯发展影响的研究
本文关键词:自我概念对大学生生涯发展影响的研究
【摘要】:采用陈支那修订的《田纳西自我概念量表》(大学生版)和李亚真编制的《大学生生涯发展量表》对596名大学生进行测试,以探索自我概念对大学生生涯发展的影响。结果表明:自我概念与生涯发展具有一定的相关性,并且自我概念对生涯发展有一定的预测力,自我概念不同维度对大学生生涯发展不同方面的影响存在差异,社会自我对大学生生涯发展的影响最大,心理自我仅次之,家庭自我的影响最小。
【作者单位】: 集美大学生物工程学院;
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一、前言自我概念是个人对自己所有方面的主观知觉,是影响个体行为的重要因素。美国生涯理论专家Super于1990年综合所有可能影响个人生涯发展的因素,建立了以自我概念为中心的生命发展拱门模型理论,指出了自我概念对生涯发展的重要影响。国外(包括中国台湾地区)学者对这一理
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本文编号:1200209
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