当前高校美育问题解析

发布时间：2017-12-01 13:00

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【摘要】：美育是以美育人,美化身心的教育。自党中央、国务院将美育列入教育方针,至今已十年。调查显示,当前高校的美育实施情况不容乐观,不少院校美育基础薄弱,机制不畅,领导乏力;内涵不清,实施浮泛;而美育课程建设严重滞后,师资力量严重匮乏,缺乏评价体系等问题,使得美育在实践上有很多问题亟须解决。
【作者单位】： 淮安信息职业技术学院;
【分类号】：G40-014
【正文快照】： 美育,是与德智体并列的,在美学基础理论的指导下,通过自然审美、社会审美、艺术审美等审美实践活动,树立人们正确的审美观念,培养健康的审美情趣和高尚的审美理想,陶冶情操,完善人格塑造,提高精神境界,美化人的身心,培养全面和谐发展的人的教育。1999年中共中央、国务院在《

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本文编号：1241156