再思“师道尊严”

发布时间：2017-12-02 08:14

  本文关键词：再思“师道尊严”

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【摘要】：关于构建新的教育者形象、构建新型师生关系等问题在当代中国已经引发了社会各界的讨论热潮。"师道尊严"作为传统文化的精髓所在,在讨论中或为人所推崇,或为人所抨击。为避免认识的表面化和狭隘化,对"师道尊严"形成较为深入的理解,本文从剖析词义入手,进而分析"师道尊严"的产生原因及功能,最后对于围绕该词的种种曲解加以辩析。
【作者单位】： 南开大学社会学系;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 社会的进步与发展呼唤着教育的变革,而教育的变革又推动着教师地位与角色的重塑。当代中国,关于如何构建新的教育者形象,如何构建新型师生关系等问题已经掀动了社会各界的讨论热潮。在各界人士阐发的不同观点中,一个富涵中国传统文化意蕴的词汇在各种语境中频频出现,那就是“

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