论教师德性的内在价值

发布时间：2018-02-03 17:23

  本文关键词： 教师 德性 内在价值　出处：《教育与职业》2009年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教师德性是构筑师魂的重要元素,是教师职业发展的主要支撑,是教师为人师表的集中体现,是教师发展的内在驱动力;教师德性能够促进教师自觉自由地发展,教师德性能够提升教师的境界,教师德性赋予了教师个体生存以强大生命力,教师德性对促进教师健康发展具有十分重要的意义。
[Abstract]:Teachers' virtue is an important element to construct the soul of teachers, the main support of teachers' professional development, the concentrated embodiment of teachers' being and teachers' models, and the internal driving force of teachers' development. Teachers' virtue can promote teachers' self-conscious and free development, and teachers' virtue can promote teachers' realm. Teacher's virtue endows teachers' individual existence with strong vitality. Teachers' virtue is of great significance to promote the healthy development of teachers.
【作者单位】： 内蒙古呼伦贝尔学院教育系;天津工程师范学院职教系;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、教师德性内在价值的提出教师德性内在价值的提出与研究有其现实性和必要性,主要体现在以下三个方面:1.教师德性关系到教师的健康成长,尤其关系到教师发展中的职业倦怠或职业枯竭问题。据有关问卷调查显示,近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠;有86%的被调查教师存在一定

【共引文献】

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本文编号：1487936