斯金纳的强化理论在课堂教学中的运用
本文选题:心理学研究 切入点:强化理论 出处:《科技信息》2009年21期
【摘要】:斯金纳的强化理论不仅具有重要的理论意义,而且具有重要的实践意义。本文简单阐述了斯金纳的强化理论及其在课堂教学中的运用。包括:强化的类型;行为的学习;教学中强化的运用应遵循客观性原则、一致性原则、及时性原则、效能性原则。
[Abstract]:Skinner's reinforcement theory not only has important theoretical significance, but also has important practical significance.This paper briefly expounds Skinner's reinforcement theory and its application in classroom teaching.It includes: the type of reinforcement; the learning of behavior; the application of reinforcement in teaching should follow the principles of objectivity, consistency, timeliness and efficiency.
【作者单位】: 沈阳师范大学英语部;沈阳医学院;
【分类号】:G420
【共引文献】
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本文编号:1701223
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