现代性:清末民初教科书广泛而深刻的内涵——兼议清末民初新式教科书的研究价值

发布时间：2018-05-08 13:27

  本文选题：教科书 + 现代性问题　； 参考：《湘南学院学报》2009年01期

【摘要】：与传统的教学用书相比,清末民初新式教科书发生了根本的变化。这一变化总体上表现为蕴含在教科书中广泛而深刻的现代性内涵,从科学理性、民主政治、现代伦理精神、现代商品经济、现代审美意识及文明生活方式等几个维度展开。
[Abstract]:Compared with the traditional teaching books, the new textbooks in the late Qing Dynasty and the early Republic of China have undergone fundamental changes. On the whole, this change is manifested in the extensive and profound connotation of modernity contained in textbooks, which is carried out from several dimensions, such as scientific rationality, democratic politics, modern ethical spirit, modern commodity economy, modern aesthetic consciousness and civilized way of life, and so on.
【作者单位】： 湘南学院公共事业管理系;湖南师范大学;
【基金】：湖南省哲学社会科学成果评审委员会2008-2009年度立项课题“清末民初教科书与现代性启蒙研究”(0805014A)
【分类号】：G529

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