范式转换视域下比较教育学理论的发展

发布时间：2018-06-24 22:37

  本文选题：范式转换 + 比较教育学　； 参考：《外国教育研究》2009年04期

【摘要】：库恩的"范式转换"理论作为一种方法论,被许多学科领域借鉴用以把握本领域的发展、变迁路径以及未来走向。科学的发展,首先体现在范式的转换上,范式是一门学科成为科学的必要条件和成熟标志。比较教育学理论的发展,也突出体现在范式的转换上,利用库恩的范式转换理论来研究比较教育学理论的发展,是一种有别于传统的新思路。
[Abstract]:Kuhn's "paradigm shift" theory, as a methodology, is used for reference by many disciplines to grasp the development, transition path and future trend of this field. The development of science is reflected in the transformation of paradigm, which is a necessary condition and a sign of maturity for a subject to become a science. The development of the theory of comparative education is also reflected in the transformation of the paradigm. It is a new way to study the development of the theory of comparative education by using Kuhn's theory of paradigm transformation, which is different from the traditional one.
【作者单位】： 西南大学教育学院;
【分类号】：G40-059.3

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