河北省石家庄市推进义务教育均衡发展的现状与对策

发布时间：2018-09-06 18:58

【摘要】：正根据教育均衡发展的阶段理论,教育的均衡发展要经过四个阶段:第一个阶段为低水平均衡阶段,也就是普及义务教育阶段。第
[Abstract]:According to the stage theory of balanced development of education, the balanced development of education must go through four stages: the first stage is the stage of low level equilibrium, that is, the stage of universal compulsory education.
【作者单位】： 河北师范大学教育学院;河北石家庄市教育局;河北石家庄市幼儿师范学校;
【基金】：河北省教育厅人文社会科学项目(SZ080342)的研究成果
【分类号】：G527

【参考文献】

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本文编号：2227224