教育理论与教育实践的断裂及对接

发布时间：2018-10-26 12:33

【摘要】：近些年来,教育理论和教育实践出现了不和谐的音符,甚至是断裂;关于"一线教师需要什么样的理论"的质疑、讨论也时常见诸于报刊、杂志。对于这个问题,笔者也想从教育理论和教育实践的关系、教育理论和教育实践的断裂、教育理论和教育实践的对接三个方面谈一点自己粗浅看法。
[Abstract]:In recent years, educational theory and practice have appeared disharmonious notes, even broken, and the question of "what kind of theory teachers need" is often discussed in newspapers and magazines. For this problem, the author also wants to talk about his own superficial views from three aspects: the relationship between educational theory and educational practice, the break between educational theory and educational practice, and the connection between educational theory and educational practice.
【作者单位】： 江苏省南京市教育科学研究所;
【分类号】：G40

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本文编号：2295733