一种基于虚拟世界和社交网络的远程教育校园生活平台模型

发布时间：2017-06-23 12:17

  本文关键词：一种基于虚拟世界和社交网络的远程教育校园生活平台模型，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：传统在校教育中,课堂外的自发交互是学生获取社会经验、建立对校友认同感的重要途径。而目前的远程教育学生校园生活平台不能有效地激发和支持远程学生间的自发交互。为此,本文提出了一种基于虚拟世界和社交网络概念的远程教育校园生活平台模型。其要素包括:三维在线虚拟校园场景,使学生能获得对彼此的存在直观感知,从而增加自发交互的可能;利用学生简历信息发掘其潜在社会联系,并通过社交网络网站进行提示,为其自发交互提供互信基础;通过学习活动事件的自动挖掘和通知让离线学生可以继续保持对彼此学习活动的感知。
【作者单位】： 上海交通大学继续教育学院;
【关键词】： 远程教育 校园生活 虚拟世界 社交网络
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言传统的在校教育中,学生不仅从课堂内学到书本知识,还可以通过学生间在课堂外的各种互动、社交过程学习、传播、甚至创造丰富的非结构化的知识和社会经验。这种交互往往是自发性的,其本来目的不是为了学习知识。比如,一个学生在路上和另一个同学聊到“上节课某某问题

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8 张，

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