关于生态与生态课堂的解读

发布时间：2017-07-06 20:08

  本文关键词：关于生态与生态课堂的解读

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【摘要】：生态学作为一门日益引起人们重视的学科,一种科学的世界观和方法论,对课堂教学的启迪作用不断增强,生态课堂的出现唤醒了一种思维方式。本文通过对"生态"、"生态学"、"生态系统"的基本认识,通过以生态视角了解课堂教学的产生和发展,了解其内涵及基本要素,尝试对"生态"及"生态课堂"进行初步解读。
【作者单位】： 吉林省教育科学院;
【关键词】： 生态 生态课堂 解读
【分类号】：G420
【正文快照】： “生态”一词在《辞海》中的意思是,自然环境系统中生物与生物之间、生物与生存环境之间相互作用建立的动态平衡关系。课堂是一个特殊的生态,具有自然生态和文化生态的双重属性,使课堂形成一个有机的生态整体,表现为教师与学生之间、学生与学生之间及其与教学环境之间相互作

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9 张q，

本文编号：527625