探讨高校网络教学对学生自主学习能力的培养
本文关键词:探讨高校网络教学对学生自主学习能力的培养
【摘要】:本文初步探索了计算机网络教学与大学生英语自主学习能力提高之间的关系,以及计算机网络教学的优势及要求。通过对江苏省南通大学计算机网络环境下的大学英语教学模式的调查和研究,初步验证了计算机网络在英语课堂的使用对于培养学生的自主学习能力提供了一定的便利,具有一定的促进作用。
【作者单位】: 南通大学外国语学院;南京理工大学;
【关键词】: 网络教学 英语教学 自主学习 学习能力
【分类号】:G642.4;G434
【正文快照】: 教育部高等教育司于2004年印发的《大学英语课程教学要求》(试行)中明确提出:新的教学模式应以现代信息技术为支撑,特别是网络技术,使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。由此看来,把计算机和网络这一互动式媒体工具恰当地运用于大学英
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,本文编号:527691
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