网络学习中的虚拟团队的形成与交互机制解析
本文关键词:网络学习中的虚拟团队的形成与交互机制解析
【摘要】:信息时代的来临已经彻底颠覆了人们获取信息、知识的途径,改变了人与人之间的关系。以W eb2.0为代表的互联网不仅仅是内容的交互,更是人的交互。随着信息技术的迅猛发展,网络提供给人们的交互手段或环境越来越强大与便捷,使得网络中的虚拟团队的不断衍生、发展。本文着重就网络学习中虚拟团队的形成与交互机制进行初步分析、探讨。
【作者单位】: 浙江广播电视大学;
【关键词】: 网络学习 虚拟团队 机制 交互
【基金】:浙江省教育厅科研项目(编号:20071365)“网络学习中虚拟团队的理论与交互模型建构”研究成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 众所周知,人类具有群居性、社会性,人类文明的产生与发展,离不开人与人之间的频繁交往。交互过程中必然形成因各种兴趣、目的、功利等而组成的各种形形色色的大小团体(团队),最为典型的就是学校教学中的学习小组。然而以往的所有团队虽然形式千差万别,但都是基于现实世界的一
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本文编号:613760
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