课程资源开发与利用的问题与对策

发布时间：2017-09-19 13:49

  本文关键词：课程资源开发与利用的问题与对策

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【摘要】：合理开发和利用课程资源是新课程改革的基本条件,也是教师专业权利的基本体现。然而,许多中小学校和教师在课程资源的认识上存在误区,在课程资源的开发和利用方面存在诸多实际问题。要解决这些问题,除了强化课程资源意识,使丰富多样的自然资源和社会资源成为有效的课程资源外,更为关键的是,改革目前的课程与教学评价体系。
【作者单位】： 东北师范大学国际与比较教育研究所;
【关键词】： 课程资源观 教师专业权利 教材文本 课程评价体系 资源开发与利用 自然资源 课程资源开发 新课程实施 社会资源 教学设备
【分类号】：G423.07
【正文快照】： 课程资源是课程实施不可或缺的基本要素。独立、有效地开发和利用课程资源不仅是新课程实施的必要条件，而且也是体现教师专业权利的基本标志。能否积极、合理地开发和利用课程资源，关系到教师专业化，关系到课程与教材建设，也关系到教学方式和学习方式的转变。然而，，课程

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本文编号：882025