解读信息化教育资源

发布时间：2017-10-05 11:49

  本文关键词：解读信息化教育资源

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【摘要】：从2003年至2007年历经五年国家实施的农村中小学现代远程教育工程,前期任务基本完成。在工程实施初期,大家就认识到信息化教育资源建设关系到工程实施的质量与效益。文章就农村中小学现代远程教育工程资源的概念、信息化教育资源的拥有与应用的关系、信息化教育资源建设的途径与方法等内容进行了探究。
【作者单位】： 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;西北师范大学教育技术与传播学院;
【关键词】： 农村中小学现代远程教育工程 信息化教育资源 拥有 应用 工程实施 教育资源建设 教育信息化 信息化教学资源 教育教学资源 信息资源
【基金】：全国教育科学“十一五”规划重点课题“西部藏民族基础教育信息化资源建设、共享及应用研究”(项目号:DCA070185) 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心项目资助
【分类号】：G434
【正文快照】： 2003年,国务院召开全国农村教育工作会议,决定实施“农村中小学现代远程教育工程”,并将该工程写入《关于进一步加强农村教育工作的决定》中。该工程的实施,目的就是为了进一步加快发展农村中小学教育,全面提高农村教育质量,缩小城乡教育水平差距。截至2007年底,工程总投资达1

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本文编号：976647