教育信息资源建设:文化的启示
本文关键词:教育信息资源建设:文化的启示
【摘要】:教育信息资源不仅是一种信息资源,也是一种文化资源,承担着一定的文化价值。文章从定义的角度和资源文化的视角对教育信息资源的起源、内涵、特征作了深刻的解析,在此基础上提出应该从以人为本、伦理学和美学等方面来进行教育信息资源建设,为教育信息资源的研究提供新途径,同时促进教育资源更加合理建设。
【作者单位】: 浙江师范大学教育科学研究院;
【关键词】: 教育信息资源 资源文化 资源建设
【基金】:“教育部新世纪优秀人才支持计划(教技函[2007]70)” 浙江省自然科学基金项目[Y6080034]资助
【分类号】:G40-057
【正文快照】: 一问题的提出当前,我国在教育资源建设和应用方面存在诸多问题,主要表现在教育信息资源和教师资源两个方面。教育信息资源建设的问题主要体现在校园网络建设、软件建设、硬件建设等方面,人们往往过多重视教育信息资源的数量而不是质量,低水平重复建设,资金重复投入、浪费严重
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,本文编号:981421
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