说课与教师专业发展

发布时间：2017-10-07 19:45

  本文关键词：说课与教师专业发展

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【摘要】：新一轮基础教育课程改革的顺利推进离不开教师的专业发展,说课是一种很好的促进教师专业发展的活动。说课作为当代教师元教学行动的重要内容,可以促进教师对教材的研究、丰富教师的学科知识;促进教师对学生的研究、提高教师的职业技能;促进教师对理论知识的学习、加速教师的角色转化;促进教师的自我反思、实现教师的自我完善;促进教师之间的相互协作,使教师群体共同发展、共同提高。
【作者单位】： 陕西师范大学教育科学学院;乐山师范学院;
【关键词】： 说课 教师专业发展 元教学 自我反思
【基金】：陕西省社会科学基金项目“元教学研究”的成果之一
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师发展也称教师的专业发展(professional de-velopmen)t。教师发展特指教师在智能、经验以及教学态度方面不断发展的过程。[1]教师发展离不开教师的自我反思、学科知识的丰富、教学理念的更新、职业技能的提高以及教师之间的相互合作。近年来在我国中小学兴起的说课活动,可

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本文编号：989735