对西南少数民族农村地区学生学习方式的思考

发布时间：2017-11-12 20:42

  本文关键词：对西南少数民族农村地区学生学习方式的思考

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【摘要】：西南少数民族农村地区学生学习方存在下列问题:教师专业素质欠佳;部分教师观念滞后,对学习方式的认识有待提高;学生学习方式主要是被动式学习。促成少数民族农村地区学生形成良好学习方式的措施有:营造浓厚的创新学生良好学习方式的氛围;对学生新的学习方式进行必要的指导;创新教育评价体系。
【作者单位】： 长江师范学院渝东南教师教育研究中心
【基金】：重庆市教育科学规划课题(批准号：04GJ053)
【分类号】：G752.4
【正文快照】： ~~对西南少数民族农村地区学生学习方式的思考@付茁$长江师范学院渝东南教师教育研究中心!重庆·涪陵408003西南少数民族农村地区学生学习方存在下列问题:教师专业素质欠佳;部分教师观念滞后,对学习方式的认识有待提高;学生学习方式主要是被动式学习。促成少数民族农村地区学

【参考文献】

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2 刘q，

本文编号：1177547