临潭回族教育现代化研究
本文关键词：临潭回族教育现代化研究 出处：《宁夏社会科学》2008年02期 论文类型：期刊论文
【摘要】：教育现代化是传统教育向现代教育的现实转化,其核心是人的素质的现代化,它与科技现代化、经济现代化等互为支撑而形成良好的互动关系。目前,以教育现代化为基础来推动经济、科技发展的思路和模式已被各国认同并付诸实施。本文将回族教育现代化置于历史、经济、社会等宏观发展脉络中,通过呈现其近代现代化教育和当代教育实践,尝试性地解析其背后的多种因素,以期提供一个中国社会中回族教育现代化的成功案例,并为当代回族教育的发展提供一些可供参考的经验。
【作者单位】： 中央民族大学民族学与社会学学院 中央民族大学民族学与社会学学院
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 文化人类学认为,人处在社会—文化塑造中,这种社会化是通过社会的生活联系,特别是通过教育实践实现的。在社会学里,教育水平被认为是衡量人口素质最重要的指标,认为教育对一个民族社会地位的影响是本质性的,整体教育水平标志着一个群体的劳动力的整体素质和能力。一个族群所
【参考文献】
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本文编号：1328909
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