新时代远程开放教育思政课建设的思考

发布时间：2021-04-15 21:56

　　中国特色社会主义建设进入了新时代已成为共识,科学有效的思政课建设对促进中华优秀品德传承、保障中国特色社会主义建设、发展马克思主义中国化思想意义更加重大。远程开放教育系统思政课还存在着内涵建设薄弱问题,需要从更新丰富教学内容、促进载体科学有效、实行合适考评方式、做好支持服务四个方面进行改进,促进新时代思政课作用的有效发挥。 

【文章来源】：北京宣武红旗业余大学学报. 2019,(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、新时代概念及其对思政课建设的要求
    （一）新时代概念的提出
    （二）新时代对思政课建设的要求
二、当前远程开放教育思政课建设的困境分析
    （一）教学目标单一，内容相对陈旧
    （二）课程形式简单，教学手段不灵活
    （三）考核方式单一，忽视成人学生特点
    （四）对课程重视不够，教师队伍建设不足
三、新时代背景下改进远程开放教育思政课建设的思考
    （一）立足时代特征，更新丰富教学内容
    （二）利用现代信息技术，促进载体科学有效
    （三）研究成人学习特点，实行合适的考评方式
    （四）重视基础建设，做好支持服务



本文编号：3140151