农业扶贫培训问题分析及对策研究
发布时间:2025-06-10 00:20
<正>农业扶贫培训是乡村振兴战略中人才振兴的重要举措。文章从农业扶贫培训的基本情况入手,阐述了莒县农业扶贫培训的做法,分析了当前扶贫培训存在的问题,提出了农业扶贫培训要构建"一主多元"的培训体系,采用"三课堂一跟踪"培训模块,构建"二位一体"培训机制的对策建议,旨在为乡村振兴战略提供人才支撑。山东省莒县位于鲁东南部,耕地108万亩,人口110万人,1195个行政村,是典型的农业大县。2011年山东省莒县被国务院列为沂蒙革命老区,享受国家
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、基本情况
二、主要做法
(一)构建培训体系
(二)选准培训对象
(三)“三个课堂融合”
1. 室内课堂:
2. 田间课堂:
3. 外出观摩课堂:
三、存在的问题
(一)教育资源整合乏力
(二)农民对培训认识不够
(三)培训体系不健全
四、对策建议
(一)合理整合教育资源,构建“一主多元”的培训体系
(二)强化宣传,营造农业扶贫培训的良好氛围
(三)构建“二位一体”的培训机制
(四)构建“三课堂一跟踪”的培训模块
五、结语
本文编号:4050031
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、基本情况
二、主要做法
(一)构建培训体系
(二)选准培训对象
(三)“三个课堂融合”
1. 室内课堂:
2. 田间课堂:
3. 外出观摩课堂:
三、存在的问题
(一)教育资源整合乏力
(二)农民对培训认识不够
(三)培训体系不健全
四、对策建议
(一)合理整合教育资源,构建“一主多元”的培训体系
(二)强化宣传,营造农业扶贫培训的良好氛围
(三)构建“二位一体”的培训机制
(四)构建“三课堂一跟踪”的培训模块
五、结语
本文编号:4050031
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