远程教学资源区域共建共享:现实形态与精神重构
本文关键词:远程教学资源区域共建共享:现实形态与精神重构
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【摘要】:"开放"与"共享"是广播电视大学必须秉持的核心教育理念,积极推进教学资源的区域共建共享是打造广播电视大学核心竞争力的必然要求。西部地区电大对教学资源区域共建共享的积极探索已经在实践中取得了阶段性成果,但也存在着可持续发展障碍,这就要求我们创新性的从制度、资源和技术这三个发展的核心要素着手对区域共建共享进行精神重构。
【作者单位】: 全国电大教学资源协作会;陕西广播电视大学;陕西广播电视大学教务处;
【关键词】: 远程开放教育 教学资源 区域共建共享 西部地区
【基金】:2009年度陕西省高等教育教学改革研究重点项目“基于资源共建共享的陕西省远程教育教学资源库构建的研究与实践”(09J10) 2009年度陕西广播电视大学课题“电大核心竞争力的构建与教学资源的区域共建共享研究”(04092031)的阶段性成果
【分类号】:G434
【正文快照】: “人人享有优质教育”是开放大学的历史使命,也是开放教育最重要的内涵。开放教育不仅包含着面对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。近年来,广播电视大学致力于研究“两大命题”,即开放办学和教学现代化。随着中国社会变革及教育发展进程,社会教
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,本文编号:1006507
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